Holmestrand Kommune

promus

Norsk (bokmål)

Denne boken klarlegger hva didaktikk er, og viser hovedtrekk ved ulike pedagogiske grunnsyn. Forfatterne mener at planlegging av opplæring må ta utgangspunkt i dagens kunnskap om hvordan elever lærer, og de gir derfor en sammenfattet drøfting av hvordan læring skjer før de i bokens største kapittel går grundig inn på ulike sider ved undervisningstrekk i skolereformene på 90-tallet. De trekker også frem oppgaver og utfordringer lærere møter i dagens skole. Gjennom hele boken legges det betydelig vekt på å vise praktiske konsekvenser for arbeidet i skolen av de teoriene og synspunktene som presenteres, og det er tatt med mange eksempler fra både grunnskole og videregående opplæring. Har litteraturliste. Medforfatter: Marit Rismark.

Didaktisk arbeid

Bøker som ligner på “{title}”

Titler i huskeliste

Utestående gebyr og titler knyttet til gebyr

titler

Denne boken klarlegger hva didaktikk er, og viser hovedtrekk ved ulike pedagogiske grunnsyn. Forfatterne mener at planlegging av opplæring må ta utgangspunkt i dagens kunnskap om hvordan elever lærer, og de gir derfor en sammenfattet drøfting av hvordan læring skjer før de tar for seg planlegging av opplæring og læreplaner. De trekker også frem oppgaver og utfordringer lærere møter i dagens skole. Gjennom hele boken legges det betydelig vekt på å vise praktiske konsekvenser for arbeidet i skolen av de teoriene og synspunktene som presenteres, og det er tatt med mange eksempler fra både grunnskole og videregående opplæring.

Tittel	Didaktisk arbeid
forfatter	Marit Rismark Kitt Lyngsnes
Språk	Bokmål
Utgivelsesår	1999
Utgiver	Universitetsforl.
Utgivelsessted	Oslo
Innbinding	heftet
Form	Bok
ISBN	82-00-12671-4

Kontakt

Informasjon

Reglement

Nettstedet

Kontakt

Informasjon

Reglement

Nettstedet