promus

Norsk (bokmål)

Hvem har ansvaret for å skape et godt samarbeid mellom hjem og skole? Utdanningsdepartementet har uttrykt et ønske om å bedre samarbeidet mellom hjem og skole. Målet med boka er å gi foreldre, lærere og skoleledere hjelp til å styrke et slikt samarbeid på best mulig måte. Boka presenterer aktuell kunnskap om hva som kjennetegner dette samarbeidet, og hvilken betydning det har for barnas læringsutbytte og situasjon i skolen. Videre beskrives prinsipper på hvordan samarbeidet mellom hjem og skole kan fungere best mulig. Boka er skrevet for både praktiserende lærere i skolen og foreldre, og den er aktuell for lærerstudenter. I denne reviderte andre utgaven presenteres nyere nasjonal og internasjonal forskning om foreldres betydning for egne barns læring.

Hjem og skole

Dansk

Selv om problemene til barn i utsatte posisjoner knytter seg til livet utenfor skolen, vil de også få konsekvenser i skoleløpet. Dette heftet gir relevant samfunnsvitenskapelig kunnskap som søker å gi pedagoger og lærere en innsikt til å kunne reflektere over hvordan en best kan organisere skolehverdagen og tilrettelegge og gjennomføre undervisning slik at vanskeligstilte elever får større muligheter til å utvikle seg faglig, i tillegg til å trives bedre sosialt. Det tar opp fordommer og myter om at fattigdom, sosiale problemer og ulikhet gjenskapes og opprettholdes gjennom arv, og hvordan disse fordommene kan virke ødeleggende i daglig arbeid for pedagoger, lærere og ledere. Omtalen er utarbeidet av BS.

Ulighed, fattigdom og sociale problemer

Barn har et behov for tilhørighet og å være deltakere i et fellesskap hvor de kan utvikle seg, trives, vokse, utvikle kunnskap og følelser og dannes som menneske. En barnehage av høy kvalitet vil gjennom sine pedagogiske aktiviteter støtte opp under og bygge videre på barns fellesskap med hverandre, slik at de kan lære og utvikle seg. Dette heftet om barns læring gjennom fellesskap tar for seg kunnskap innenfor feltet om det nødvendige fellesskapet, hvor barns sosiale relasjoner krever andre barn og deres forståelse av verden. Omtalen er utarbeidet av BS.

Thomas Nordahl

Som forfatter

Som redaktør

Emner knyttet til Thomas Nordahl

Kontakt

Informasjon

Reglement

Nettstedet

Kontakt

Informasjon

Reglement

Nettstedet

Thomas Nordahl

Som forfatter

Hjem og skole : Hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Som redaktør

Ulikhet, fattigdom og sosiale problemer

Barns læring i fellesskap

Emner knyttet til Thomas Nordahl

Kontakt

Informasjon

Reglement

Nettstedet